某日，一节化学课上我们做试验。大概就是把金属放入酸性溶液的那种，反正产生了很多气泡嘛。

不知道为什么，也许学习真的太枯燥了，冒几个泡在同学们看来也是很有趣的事情。个个伸长了脖子，就像动物园的长颈鹿一样，很是好玩。以上是我仿写小学作文的比喻句。

老师问：“同学们看到什么现象啊？”

“冒泡”同学们一致回答。

突然不知道谁冒出来一句“好漂亮哦”

老师顺势说下去“要不然怎么有句话叫‘美的冒泡’呢”。

全班晕倒。呵呵，老师好幽默呀。

2

某君很讨厌化学。有一天上化学课，只见她趴在桌上一边“闭目养神”，一边嘴里还嘟嘟嚷嚷，“好好听啊，好好听啊。”

我很是好奇，就在下课后问她“上课的时候，你说什么很好听啊？”

“啊？”她一脸茫然，突然想起什么，“哦～，你说上课是哇。我在说化学老师的声音实在太好听了，越听越想睡，越睡越想睡。”

呵呵，好冷，我无语…… 

3

我们班一直就是一个很团结的集体，这点我一直深信不疑。可事物总是变化发展的。这是政治老师讲的。

不知道是哪一天的哪个老师正在评讲哪一份试卷。此时正值下午第一堂课，盛夏季节，知了正在树上撕声力竭，教室内的电风扇有一下没一下的转着，老师在讲台上卖力的演出独角戏。我们在下面有一搭没一搭的听着。教室内的人被分为几种：安然入睡正在流口水的；半梦半醒苦苦挣扎的；以及零星几个在回应老师的。

我是在与瞌睡虫苦苦作斗争的人。

突然在我半梦半醒间听到老师抽某君回答问题，而这个某君正在呼呼大睡。基于有热闹怎么可以不凑的原理，我硬是凭着最后一股真气，运输氧气到大脑，力图让自己变得清醒一点。迷糊的挣开朦胧的双眼。

就听到一群小声音：“选C”。一群同学在下面提醒。哎呀，搞什么吗，团结也不用这样啊，害我看不到好戏。才准备与瞌睡虫妥协。某君喊出了“选C”。

刚刚还很安静的教室突然暴笑，好莫名啊。赶紧地，凑热闹啊。问了同桌才知道，原来老师问的是填空题。